segunda-feira, 15 de junho de 2015


Conteúdo da Prova de Gramática
- Conceito de morfologia e sintaxe
- Tipos de sujeito
- Transitividade do verbo
- Tipos de predicado

Inglês
Página 191 e 192 e exercícios 2,3 página 194

Matemática 
Página 71 e 72

quinta-feira, 11 de junho de 2015

HISTÓRIA:

* Fazer página 127 da apostila.

PARA OS ALUNOS QUE PARTICIPARAM DA AULA DE CAMPO - PARQUE MÃE BONIFÁCIA

TAREFA DE CASA: PRODUÇÃO TEXTUAL


Em nossa aula de campo na tarde de ontem, dia 10/06, entre muitas coisas que vimos, sentimos e ouvimos, houve o momento de assistirmos ao filme “Ilha das Flores”. Um momento comovente que nos direcionou o olhar para o “Mundo em Nossa Volta”.
Converse com todas as pessoas que moram em sua casa. Conte o filme. Ouça a opinião de todos!

Elabore um Relato (mínimo: 10 linhas), à partir das informações recebidas no filme. Ao final, conclua com sua opinião e a de seus familiares. O texto será entregue à Coordenadora Juliana Merij no dia 15/06/2015 (segunda-feira).





terça-feira, 9 de junho de 2015

segunda-feira, 8 de junho de 2015

Conteúdo da Prova de RT




  • Interpretação de texto
  • Descrição
  • Descrição objetiva e subjetivo
Química
página 43, 49 a 50 (exercício 1 a 21)

Matemática
página 65 e 66

Biologia
Estudar para a prova

segunda-feira, 1 de junho de 2015

sexta-feira, 29 de maio de 2015

Estudar para a prova de Espanhol e Química

Espanhol - Páginas 20 a 28, 117 e 115 e revisão no cadern

quarta-feira, 27 de maio de 2015

Geografia
Pesquisar o uso da terra agricultura e pecuária, uso intensivo e extensivo.

segunda-feira, 25 de maio de 2015

Inglês
Resolver os exercícios adicionais
para próxima aula

Redação e Texto
Pág 202 e 203
para próxima aula
Inglês
Resolver os exercícios adicionais
para próxima aula

Química
Exercícios adicionais no caderno
para próxima aula

quinta-feira, 21 de maio de 2015

Física
Pág 29 e 30 - Ler e responder
para próxima aula

História
Pág 116 e 117
para próxima aula

Inglês
Exercícios adicionais
para próxima aula

terça-feira, 19 de maio de 2015

quarta-feira, 13 de maio de 2015

Espanhol
Pág 27 e 28
para próxima aula

Biologia
Pág 14 e 15
para próxima aula

quinta-feira, 7 de maio de 2015

Matemática
Pág 61 e 62
para próxima aula

Laboratório 
Trazer a apostila 2
para 11/05

quarta-feira, 6 de maio de 2015

Inglês
Pág 187
para próxima aula

Espanhol
Pág 24 e o trabalho
para próxima aula

Biologia
Pág 9 e 10
para próxima aula

sexta-feira, 24 de abril de 2015

sexta-feira, 17 de abril de 2015

O simulado foi transferido para 27/04
Prova de inglês 23/04

Matemática
Pág  82, 83 e 74
para próxima aula

terça-feira, 14 de abril de 2015

Geografia
Terminar as atividades da apostila
para próxima aula

Matemática
Trazer compasso e esquadro
para próxima aula

segunda-feira, 13 de abril de 2015

Gramática
Atividades com o hino nacional
para próxima aula

Química
Atividades adicionais
para próxima aula

terça-feira, 7 de abril de 2015

História 
Pág 142 e 143
para próxima aula

Redação e Texto
Pág 171
para próxima aula

Matemática
Exercícios no caderno
para próxima aula

quarta-feira, 1 de abril de 2015

Gramática
Pág 177, 178, 179
para próxima aula,

Matemática - Parte B
Pág 73
para próxima aula

Inglês
Pág 20 + adicionais
para próxima aula


segunda-feira, 30 de março de 2015

Redação e Texto
Terminar a revisão
para próxima aula

Inglês
Pág 196 - Exercícios 6 e 7
para próxima aula

Biologia
Fazer o tarefão
para próxima aula

História da Arte
Fazer a pesquisa
para próxima aula

sábado, 28 de março de 2015

Redação e Texto
Pág 172 e 173
para próxima aula

Matemática
Pág 57 e 58
para próxima aula

quarta-feira, 25 de março de 2015

terça-feira, 24 de março de 2015

Biologia
Trazer a apostila 1
para próxima aula

Gramática
Tarefa no caderno
para próxima aula

Química
Pág 40
para próxima aula

História 
Pág 132
para próxima aula



segunda-feira, 23 de março de 2015

Redação e Texto
Pág 155
para próxima aula

Matemática
Pág 54 e 55
para próxima aula

quinta-feira, 19 de março de 2015

Química
Atividades adicionais
para próxima aula

Redação e Texto
Trazer o livro
Leitura das págs 149, 150,151 e fazer 152
para próxima aula

quarta-feira, 18 de março de 2015

Matemática
Pág 108 e 109
para próxima aula

Espanhol
Estudar
Pág 7, 8 e folha de revisão
para próxima aula

terça-feira, 17 de março de 2015

Química
Conteúdo da prova
pág 33 a 47 - ênfase nos exercícios

Matemática
Conteúdo da prova
Soma dos Ângulos do triângulo
Soma dos ângulos

História
Pág 169 a 170
para próxima aula

terça-feira, 10 de março de 2015

segunda-feira, 9 de março de 2015

Gramática
Pesquisar o significado das palavras no caderno
para próxima aula

Inglês
Pág 252 - Exercício 2
para próxima aula

sexta-feira, 6 de março de 2015

Inglês
Pág 244 - Exercício 1 e 2
Pág 246 - Exercício 12
para próxima aula

Matemática
Pág 84, 85, 86 e 87
para próxima aula

Gramática
Tarefa no caderno
para próxima aula

quinta-feira, 5 de março de 2015

quarta-feira, 4 de março de 2015

Comunicado novas coordenadoras

Cuiabá, 03 de março de 2015.

          Senhores pais,

          Ajustando a equipe pedagógica do Colégio Plural - 2015, apresento-lhes as novas coordenadoras dos diversos segmentos existentes em nossa escola. Enfatizo que nossas seleções não foram baseadas somente em currículos, mas em profissionais que transcendem a teoria e caminham além da estrutura pedagógica, buscando verdadeira formação para a vida. Com uma escola cada vez mais estruturada e interligada, contamos com as parcerias de:

*Denise de Alécio Silva
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental I
Profissional graduada em Pedagogia pela Faculdade de Educação, Ciências e Artes Dom Bosco – SP, é pós-graduada em Psicopedagogia. Atuou na área de educação, na cidade de São José do Rio Preto - SP.

*Juliana Merij Macedo
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental II e Ensino Médio
Profissional graduada em Letras e Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso, é pós-graduada em Gestão e Orientação Escolar/ Ética e Trabalho Educativo / Docência no Ensino Superior/ Psicopedagogia Clínica e Institucional. Das várias escolas onde exerceu funções de coordenação, orientação e docência, citamos: Colégio Master, Esud – Escola Superior de Direito e Fundação Bradesco.

*Ana Maria Figueiredo Duarte
Coordenadora Pedagógica do Full Time
Profissional graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Minas Gerais, é pós-graduada em Nutrição Humana e Saúde/ Políticas e Estratégias. Das diversas escolas onde exerceu funções de coordenação e docência, citamos: Colégio NotreDame e Colégio São Miguel Arcanjo – MG.

*Izabel Leite da Silva
Coordenadora das Atividades Extras
Profissional graduada em psicologia, tem MBA em Gestão de Pessoas por Competência e Coaching. Tem significativa experiência na área, destacando trabalho no Lar da Criança.

           Estas novas parceiras juntam-se à:

*Mara Cristina Caldas Soares
Coordenadora da Educação Infantil

*Laura Luciane Gomes da Silva
Coordenadora Disciplinar do Ensino Fundamental II e Médio

*Cíntia Mariluza Ezequiel Venturin
Psicóloga Escolar e Organizacional

          Convido pais ou responsáveis, parceiros incondicionais na construção do conhecimento de nossos alunos, para agendarem um horário com a coordenação de seu filho, através da secretaria, e conhecerem estes profissionais tão significativos no processo de formação escolar.

         Desde já agradeço,


Direção
Não teve tarefa

terça-feira, 3 de março de 2015

segunda-feira, 2 de março de 2015

Redação e Texto
Análise da frase no caderno
para próxima aula

História da Arte
Pág 6
para próxima aula

sexta-feira, 27 de fevereiro de 2015

Comunicado Urgente

COMUNICADO – USO COMPLETO UNIFORME ESCOLAR

Cuiabá, 26/02/2015.

A Direção, Coordenação e Professores, preocupados em atender a proposta pedagógica e o REGIMENTO institucional solicita à atenção especial para data limite 02/03/2015 (segunda-feira), estabelecida pela instituição sobre o USO COMPLETO DO UNIFORME. Solicitamos especial atenção dos senhores pais e que os alunos sejam orientados no que diz respeito às observações abaixo:
ü  O uso do uniforme escolar completo é obrigatório tanto para as aulas regulares como para as de educação física;
ü  É expressamente proibido o uso de chinelos, bonés e/ou toucas;
ü  O uniforme não poderá ser descaracterizado;
ü  O uniforme é obrigatório e seu uso é necessário em todas as atividades escolares, mesmo estando o aluno fora de seu período de aulas, ou seja, estando o aluno dentro da escola para qualquer atividade o uso do uniforme será necessário como medida de segurança.
ü  Lembramos que o não cumprimento dessa regra acarretará em advertência e no caso de reincidência, o impedimento da entrada na escola.
Seu apoio é de fundamental importância para o bom andamento de nossas atividades e melhoria do desempenho e exercício da cidadania do (a) seu (sua) filho (a).

Atenciosamente,

Equipe de Coordenação
Redação e Texto
Exercícios no caderno
para próxima aula

Matemática
- Resolver o desafio
- Pág 81, 82 e 83
para próxima aula

Inglês
Pág 237 - Exercícios 6 e 7
para próxima aula


segunda-feira, 23 de fevereiro de 2015

Redação e Texto
Pág 181, 182, 190 e 203
para próxima aula

Inglês
Pág 235
Cultural spot
para próxima aula

Matemática
Caderno exercícios do A ao G
para próxima aula



sexta-feira, 20 de fevereiro de 2015

quinta-feira, 19 de fevereiro de 2015

sexta-feira, 13 de fevereiro de 2015

Inglês
Pág 226
Pág 229 - Exercício 3
para próxima aula

Matemática
Pág 72, 73, 74 e 75
para próxima aula

terça-feira, 10 de fevereiro de 2015

Química
Pág 39 - Exercício 4
Pág 40
para próxima aula

História
Pág 154 e 155
para próxima aula

Biologia
Pág 10
para próxima aula

segunda-feira, 9 de fevereiro de 2015

Redação e Texto
Pág 191 a 194
Pág 200 e 201
para próxima aula

Matemática
Pág 68 e 69
Adicionais do 9 ao 28
para próxima aula

Inglês
Pág 222
Exercício 1
para próxima aula

sexta-feira, 6 de fevereiro de 2015

Inglês
Pág 221
Exercícios 2 e 3
para próxima aula

Matemática
Pág 60
para próxima aula

Redação e Texto
Descobrir que é o sujeito do hino nacional brasileiro (caderno)
para próxima aula